选择未名教育的八大理由

一、针对性强：根据学习基础、能力和习惯量身定制
二、授课灵活：不会讲到会，会的不多讲
三、师生互动：摆脱填鸭式教学的低效和枯燥
四、注重方法：将学习方法融入每堂课的知识讲授、让好方法成为习惯
五、全程跟踪：每周回访，经常性家长会，学习情况尽在掌握
六、效果显著：进步率提高达93.7%
七、顾问式教育：为你出谋划策，共同解决各类问题
八、团队服务：教育咨询师。授课老师、考试专家为你提供全面服务x
未名教育各性化服务流程：
学习管理师：简称“学管师”，是学生、家长、老师、学校之间的桥梁和纽带；学管师通过运用其教育相关专业知识、技能，协助任课老师及家长对学生的学习及行为进行跟踪，并对跟踪的情况及时反馈，较终获得问题的解决方案。其目的在于确保学生学习质量，纠正学生的不良行为习惯，较终让学生健康、快乐得成长。学管师包含多面的角色，分别表现在如下几个方面：，面对学生，学管师既是老师和顾问，同时还是朋友。第二，面对老师，学管师既是搭档，又是监督者和协调者。第三，面对家长，学管师是协助者，支持者和教育者
个性化学科教师：
  未名教育个性化学科教师，是从传统教师转型过来，必须具备教育学、心理学相关知识，熟悉中小学教材，了解小升初。中高考命题方向，有丰富的教学经验。除此之外，个性化学科教师还必须做到如下几点的转变：1、授课方式：一个老师对一个学生上课，为每一个学生备课，要备教材、备学生、备教法；2、个性化教育身份转变，传统教师仅接受教育，个性化教育是教育的主导者，把握教育的主动权，同时还是教育产品的提供者；3、在未名教育，家长和学生可以挑选老师，可以中途置换老师，如果家长或学生对老师不满意，可以提出更换老师的要求。
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